こんにちは。三姉妹ズボラ母ちゃんひちゃまりです。
皆さんは、子供が帰宅後、なかなか勉強を始めずダラダラ…
「いい加減に勉強しなさい!」
なんて叱ったりする事はありませんか。
言う親もストレス。
言われる子供もストレス。
まさに誰得?な状況ですよね。
我が家も例外にもれず…
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そんな時、とある著書と出会いました。
勉強しない子には「1冊の手帳」を与えよう!/石田勝紀・著
です。
早速我が家でも「子ども手帳」を導入してみることにしました。
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「子ども手帳」とは?
子供がお気に入りの手帳にやるべきことを書き込み、
やり終えたら赤ペンで消す、
というシンプルなものです。
我が家はとりあえずお試しで、
子供が好きそうな、
可愛いTo Do Listの無料テンプレートを検索し、
印刷して使ってみる事にしました。
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「可愛い~」
「書いてみたい~」
うん。なかなか食いつきは良し。
幼稚園児の三女もやりたいと言い出した。
さすがに三女の分のミッションは母ちゃんが書くことに。
いつもは使わない青色のペンにテンションが上がる女子たち。
「書くことが目的じゃないよ」と諭す…
まぁ最初はカタチから入るのも悪くないか…
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ポイント制導入
1つのミッションが出来ると、
1ポイント貯まるようにしました。
1ポイント=1円で月末に精算予定。
だいたい長女と次女のタスクは、
- 宿題
- チャレンジタッチ
三女は、特に園で宿題は出されないので、
- ひらがなのワーク
のみ。
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欲を出せば、あれもこれもありますが、
一気にタスクを増やしても、
確実にこなしきれないので、最低限のこれだけで。
ポイント制は、
「ポイントやおこづかいの為だけに勉強するようになりそうだな。」
と今まで敬遠していたのですが、
「テストで満点」とかではなく、
「勉強する」
というプロセスに対してポイントをつける。
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という「子ども手帳」は、
勉強の習慣化に繋がるのではないか。と思いました。
また著書の中で、ゲームを一例に挙げ、
「ゲームを進めていく過程で、
点数が与えられるものが一般的だと思います。
つまり、最後までいかないと点数がもらえない
という”結果に対しての点数”ではなく、
1つクリアして点数、
また1つクリアして点数というように、
“過程(プロセス)に対しての点数”が与えられるものなのです。」
と述べられているのですが、
なるほどな。
だからゲームって楽しいんだな。
と、すごくしっくりきました。
勉強もこのように楽しんで取り組んでもらえたら最高ですね。
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速音読、再開しました
長女と次女のリスト作成にあたり、
1つ追加した項目がありました。
それは、やらなくなって埃かぶっていた
「速音読」
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「斎藤メソッド 国語の力がグングン伸びる 1分間 速音読 ドリル」
監修・齋藤孝
をだいぶ前に購入し、
しばらくは朝、長女が1ページ速音読してから登校していたのですが、
なかなか習慣化させる事が難しく、
いつの間にか手にも取らずに、本棚にしまわれてしまっていました。
まさに、宝の持ち腐れ…
速音読は、
- 集中力UP
- 頭の回転が速くなる!
- 記憶力が高まる!
- 語彙力が高まる!
- テキパキはなせるようになる!
等の効果が期待できるので、
今度こそは頑張って継続させてあげたいと思います。
これ、親がタイムを計ってあげるのが、面倒くさくなったのも
挫折の理由として、大有りです(笑)
でも、ほんの数分ですもんね(笑)
ズボラ母ちゃんでも出来ない事無いで~!!
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ボーナスポイント
デイリーなタスクとは別に、
ボーナスポイントも設定しました。
- 本を読む(1ポイント)
- 21時までにタスク完了(2ポイント)
- 習字の進級(3ポイント)
- 喧嘩せずにお片付け(2ポイント)
お片付け問題は、私が1番頭を悩ませているところなので、
2ポイントのボーナス!
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他にもお手伝いの項目を入れても良いのかもしれませんが、
何せ私にはお手伝いをさせる余裕がありません(笑)
なので、こちらは追々かな…
週末にポイント集計をして、
月末に精算予定。
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貯めたポイントは、
お小遣いとして受け取っても良いし、
貯金に回しても良いし、
募金に使ってもいいよ。
とだけ、伝えました。
長女は「募金にしようかな~」
と呟いていました。
自分の頑張った成果が、
どこかで困っている人の支援に繋がるって素敵な事ですよね。
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タブレット学習も開始している長女と次女には、
ポイントをグラフ化する方法を教えて、
自分で作れるようにしても良いかな。
図で見える化するとさらにモチベーションが上がりますよね。
まとめ ~始めてみて~
私の場合は、
「勉強しなさい」
と言うのが嫌で、
「やらなあかん事早くやりや~」
と、遠回しに注意していましたが、
結局、宿題がダラダラ晩御飯前までかかったり、
チャレンジタッチ立ち上げる時間も無いまま
21時になってしまったり…
全く計画性の無い子供達に内心イライラ。
それでも、無理やり勉強させるのもな~
と葛藤があり、
正直何が正解かわからない状態でした。
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考えてみれば、
習慣化させるのって、
大人でも大変なんですよね。
私も定着しなかった事沢山あります…
(ビリーズブートキャンプとか、コアリズムとか…)(笑)
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今回は三姉妹、お互い刺激しあって出来る!
仲間がいるから頑張れる。ってありますよね!
勉強への自主性、習慣化。
とにかくやれる事をやってみます!
両学長の名言
「今日が一番若い日」
本当にそうですよね。
やってみて損は無いです。
皆さんも、「子ども手帳」一緒につけてみませんか。
以上、最後までお読みいただきありがとうございました。
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